在某一個中六的最後一課，跟他們聊起自己的中學生活，那時有些很壞的同學，用掃把撐著門口，不讓某個老師退課室。然後有一個學生很興奮，說：「我也想試試，好像很有趣！」
我反問：「你覺得快樂的泉源是來自被玩弄的人也覺得好玩，還是被玩弄的人感到沮喪？」
看他們搖搖頭，我繼續說：「人與生俱來是有一種憐憫之心，我們不希望看見別人痛苦。即使我們未必能大愛到想要所有人也快樂，我們也不希望看見別人受苦。這種線善是與生俱來。然而，教育就是讓我們有分辨什麼是令人痛苦的行為，讓我們不會因為無知，而做了令別人受苦的行為。現在你再想一想，你覺得把老師鎖在門外，真的很有趣嗎？」
